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#667 | Uni Stuttgart Stimmen: 116 | Wertung: 7 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 14. October 2008:
Dozent in der Vorlesung 'Software Engineering':
"Die Sachen, die Sie hier lernen werden, sind so simpel, dass es fast schon peinlich ist, hier vorne zu stehen und sie Ihnen zu verkünden. Da beneide ich meine Kollegen, die Ihnen das Pumping-Lemma erklären dürfen - das versteht wenigstens kein Mensch!"



#666 | Uni Ulm Stimmen: 63 | Wertung: 6 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 14. October 2008:
Vorlesung Elektrodynamik:
"...das wird jetzt ein bisschen kontra-intuitiv..."



#665 | FH Darmstadt Stimmen: 60 | Wertung: -1 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 8. October 2008:
Matheprof, während Klausurvorbereitung:
"Keine Angst meine Damen und Herren, sie müssen während der Klausur nicht den Furz im Dunkel riechen!"



#663 | UBw München Stimmen: 82 | Wertung: 7 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 3. October 2008:
Prof: "Dann machen wir dazu noch ein paar Beispiele- also, damit das klar ist: wenn ich "wir" sage, und dabei von Arbeit spreche, dann meine ich Sie!"



#661 | Uni Erlangen-Nürnberg Stimmen: 101 | Wertung: 6 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 25. September 2008:
Anorganische Chemie, 3. Semester:
"Wissenschaftliche Publikationen lesen sie wie folgt: sie lesen die Zusammenfassung und schauen die Bilder an. So mach ich das auch."



#660 | Uni Bochum Stimmen: 96 | Wertung: 6 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 18. September 2008:
Matheprof in der Einführungsvorlesung zum Thema "Kommutativ" am Beispiel 2^3^4:
"Rechnen wir hier 2^3 sind 8 und das hoch 4 ist 4096 (Ohne Pause - Studenten sind platt) 2^(3^4) hingegen wären ja 2^81 und das ist eindeutig (kurze Pause - alles hält den Atem an) GRÖSSER als 4096, somit ist die Operation nicht kommutativ..."



#659 | Uni Erlangen-Nürnberg Stimmen: 73 | Wertung: -2 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 16. September 2008:
Kommilitone zum Thema Grundlagen der Rechnerarchitektur:
"Ich hab ne gute Räuberleiter, mit der man sich das merken kann."



#656 | FH Merseburg Stimmen: 74 | Wertung: -1 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 16. September 2008:
Regenerative Energien, über Fläche von Solarzellen:
"... man braucht eine Fläche von 7 km². Stellen SIE sich mal vor, das sind 7 mal 7 Kilometer!"



#654 | Uni Karlsruhe Stimmen: 118 | Wertung: 0 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 14. September 2008:
Mathe - Inverse Matrix
Student: "Können sie dafür ein Zahlenbeispiel vorrechnen?"
Prof: "Zahlenbeispiel? Wir sind doch hier nicht an der FH."



#650 | RWTH Aachen Stimmen: 91 | Wertung: 1 | Share on StudiVZ Share on Twitter  Share on Facebook Share on Google Buzz

Einsendung vom 4. September 2008:
Übungsleiter E-Technik: <macht den Mund auf>
Student: "STOP! Sie SIND NICHT lustig!"



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